Objectifs Pédagogiques
– Comprendre ce qu’est un agent IA métier et à quoi il peut servir
– Identifier des cas d’usage pertinent dans son environnement de travail
– Structurer les consignes, les données et le rôle d’un agent
– Concevoir un agent réalisant une action simple et utile
– Comprendre les bases de l’utilisation de données et des connexions entre outils
– Poser les premiers repères de supervision et de contrôle humain
Déroulé
Séquence 1 – Comprendre ce qu’est un agent IA métier
distinguer assistants, agents et automatisations simples, et repérer ce qui est réellement générateur de valeur.
Séquence 2 – Choisir un bon cas d’usage
identifier une tâche simple, répétitive ou à faible valeur ajoutée pouvant être assistée efficacement.
Séquence 3 – Définir le rôle et le cadre de l’agent
structurer sa mission, ses consignes, ses limites et les règles de contrôle humain.
Séquence 4 – Utiliser les bonnes données sans complexité excessive
comprendre comment un agent peut s’appuyer sur des documents, consignes ou bases utiles.
Séquence 5 – Découvrir les premières connexions entre outils
comprendre comment un agent peut interagir avec un formulaire, une messagerie, un espace de travail, …
Séquence 6 – Concevoir son premier agent simple
construire un agent réalisant une action utile et tester son bon fonctionnement et sa fiabilité.
Séquence 7 – Poser les bases de la supervision
vérifier la qualité, prévoir les limites d’usage et organiser la validation humaine.
Modalités
Format : Intra & Inter-entreprises
Modalité : Présentiel / Distanciel
Durée : 1 jour
Socle technique : À choisir selon contrainte de l’entreprise : ChatGPT, Copilote, Gemini
Pédagogie :
Alternance entre apports ciblés, démonstrations contrôlées et travaux guidés. Les participants travaillent à partir d’un besoin réel pour concevoir un premier agent simple, utile et directement mobilisable.
Suivi / évaluation / livrable :
Évaluation via exercices pratiques, qualité du cas d’usage et capacité à formaliser un agent simple ainsi que sa supervision. Les participants repartent avec un assistant simple configuré ou maquetté, et un cadre de supervision.
